2020-2021年第二学期,广西大学农学院开设了《昆虫研究技术》、林学院开设了《森林昆虫学》等专业核心课程。
在课程教学环节过程中,任课老师们依托广西大学昆虫展厅,带领学生充分利用昆虫展厅的硬件及软件等资源,采用分组学习的合作学习、任务驱动性的探究式学习、兴趣目标驱动的自主型学习和面对面互动的合作学习等教学策略,开展了昆虫形态识别、昆虫标本制作、昆虫种类鉴定、昆虫标本保存等各教学及实践环节。该教学方法不仅提高了学生对昆虫学类课程的学习兴趣,还提高了学生自主学习和互助合作等方面的能力。教学效果良好,教学方法和手段获得学生们一致好评。
(郑霞林/文 高一平/图)